O município de Curuçá, localizado
no nordeste paraense, passará a contar com o projeto Ecologia e Conservação de
Tartarugas Marinhas em 2018, em sintonia com o Projeto Tamar, que conta com uma
base de desenvolvimento no estado do Espírito Santo. Para isso, três estudantes
da Escola de Ensino Técnico do Estado do Pará (EETEPA) de Curuçá foram enviados
à área do Tamar, a fim de assimilar procedimentos relacionados à vida e desova
das tartarugas.
A visita e o aprendizado dos
estudantes no projeto Tamar, de 8 a 14 deste mês, teve o apoio da Secretaria de
Estado de Educação (Seduc). Agora, esses alunos multiplicarão os conhecimentos
adquiridos repassando informações para outras pessoas no município paraense,
visando à instalação do projeto regional.
O aprendizado dos estudantes
Brenda Kerollyn, 18 anos, e Danilo Pablo Pinheiro, 21 anos, do curso técnico de
Meio Ambiente; e Celine Cardoso, 17 anos, do Ensino Médio Regular, foi
coordenado por Josie Barbosa, professora da escola técnica de Curuçá e
pesquisadora do Centro de Quelônios da Universidade Federal do Pará (UFPA).
Esses estudantes foram selecionados em concurso de redação.
A professora Josie informou que
há cerca de dez anos se tenta implantar o projeto Ecologia e Conservação de
Tartarugas Marinhas em Curuçá. O projeto funcionará como uma frente de
preservação desta espécie, diante da pesca predatória que provoca a morte de
quelônios na região.
Como informou a professora Josie
Barbosa, a ida dos estudantes ao Projeto Tamar serviu para que “eles
assimilassem conhecimentos sobre o monitoramento da reprodução das tartarugas
marinhas, a marcação dos animais e também foi trabalhada a educação ambiental”.
Nesse processo, a comitiva contou com a parceria do Instituto Lá no Mangue e da
UFPA.
Pesquisadores
De volta a Belém no domingo, dia
15, estudantes e a professora fizeram questão de comparecer à sede da Seduc,
nesta segunda-feira, 16, para agradecer à secretária Ana Claudia Hage a
parceria da Seduc para o deslocamento, hospedagem e alimentação da equipe durante
o aprendizado no Projeto Tamar.
“Foi, de fato, uma experiência
única. A partir do que nós aprendemos lá, vamos dar continuidade ao projeto em
Curuçá”, afirmou a estudante Celine Cardoso à secretária Ana Claudia. “Eu me
emocionei e chorei quando vi a primeira tartaruga marinha”, revelou a aluna
Brenda Rodrigues.
No encontro com os alunos, a
titular da Seduc manifestou seu contentamento com a iniciativa dos estudantes e
professora de Curuçá. “Eu fico feliz por vocês e pela Seduc. É uma pesquisadora
formando pesquisadores. Então, meus alunos, não parem, prossigam nos estudos,
nas pesquisas”, afirmou a secretária. Acompanhada pela diretora de Ensino Médio
e Profissionalizante da Seduc, Josiane Figueiredo, a secretária Ana Claudia
recebeu uma lembrança do Projeto Tamar entregue pelos estudantes.
